Класні колективи

Мета класного керівника 2 класу Сауляк С.Ф. - 

Для класного керівника 3 класу Єрмошкіної Л.М. найважливішим завданням є гармонійний розвиток дитини, її талантів, здібностей  та компетентностей відповідно до її вікових та індивідуальних особливостей

Мета класного керівника 4 класу Зотової А. В. - всебічний розвиток особистості,  позитивних загальнолюдськх якостей 

Впровадження елементів інноваційних технологій у формуванні всебічно розвиненої особистості учня - мета класного керівника 5 класу Супрун А.В. 

Мета класного керівника 6-А класу Висоцької Ж. Ю. - виховання толерантної особистості в контексті розвитку демократичних цінностей

Класний керівник 6-Б класу Головко О.М. працює над згрутуванням дитячого колективу та розвитком особистих здібностей кожнї дитини

Головним завданням виховання дітей 7-А є виховання патріотизму 

і національної свідомості учнів 

 Для класного керівника 7-Б класу Чемересюк Н.Б. головною метою виховання є дружні,

 творчі патріоти своєї  країни

Класник керівник Полянська Т.А. працює над формування в учнів 8-А класу інтересу і розуміння необхідності пошуків шляхів життєвого самовизначення

Класник керівник Каплиста С.К. виховує в учнів 8-Б толерантне ставлення до людей 

та усвідомлення моральних якостей особистості

Класник керівник 9 класу Арутюнян І.М.  виховує свідомих громадянин, 

активних особистостей, спрямованих на саморозвиток

Для 10 класу та їхнього класного керівника найважливішим є 

формування навичок толерантної поведінки

Класний керівник 11 класу Губенко О.В. розвиває у своїх учнів

 неповторну індивідуальність та творчий потенціал